Boken gjennomgår sentrale faktorer som forstyrrer barns muligheter og evner til å inngå naturlig i relasjoner med andre. Forfatteren fordeler ulike relasjonsvansker i to hovedgrupper: sosialt eller emosjonelt betingede vansker. Sosialt betingede vansker viser til utadrettede vansker som tar form av aggresjon eller sinne, mens emosjonelle vansker vendes innover og kan ta former som angst og depresjon. Boken gjennomgår adferdsforstyrrelser, ADHD, Tourettes syndrom, forstyrrelser på autismespekteret, rus, utviklingshemning, angst, depresjon og spiseforstyrrelser. Boken henvender seg til studenter innen pedagogikk og andre som arbeider med barn og unge. Omtalen er utarbeidet av BS.
