Her gis det en samlet framstilling av norsk grammatikk, både morfologi og syntaks, tilpasset de behov praktiserende lærere har når de skal undervise i norsk språk til elever som ikke har norsk som morsmål. Boken handler om norsk sett utenfra, og gir ofteandre innfallsvinkler og komparative perspektiver enn de man finner i andre grammatikkbøker. Med norsk i denne sammenhengen, menes skriftspråket norsk bokmål, samt de talespråksvarianter som tradisjonelt inspirerer og inspireres av denne språkvarianten. Det er også tatt med et kapittel om nynorsk. Boken er utgitt i forbindelse med fjernstudiet PRISME, Norsk som andrespråk i regi av Universitetet i Bergen. Forfatteren er førsteamanuensisi Nordisk med norsk som andrespråk som forskningsfelt og undervisningsemne.