Hvilken nytteverdi har litteraturen i dagens skole? Skjønnlitteraturens plass i norskfaget på skolen er under press i dagens skole med fokusering på prestasjoner og favorisering av kunnskapens nytteverdi. Boka diskuterer begreper i det nye skolepolitiske klimaet og viser en måte å jobbe med skjønnlitteratur som kan være et svar på utfordringene for litteraturfaget.
