Denne grunnboken i grammatikk er i tråd med L97 og rammeplanen for lærerutdanningen. Hovedvekten er på språkets funksjon, ikke på språket som system. Forfatterne viser at det er mulig å tenke bruksnært og funksjonelt når man underviser i grammatikk. Den tradisjonelle systemgramatikken er likevel med. Boken har dessuten en kortfattet tradisjonell grammatikk og en omfattende stikkordliste. Har litteraturliste.
