Boken utkom første gang i 2003 og viser hvordan voksne kan formidle kunst til barn og unge. Forfatteren hevder at pedagoger og andre som skal formidle kunst, er modeller som må ta sine egne fornemmelser for ulike kunstuttrykk på alvor, og at det ikke er snakk om å ha de "riktige" svarene, men mer om å vekke undringen, vitelysten og nysgjerrigheten hos barna. Boken er skrevet for pedagoger og er ment å inspirere til å bli en mer bevisst kunstformidler. Den dekker hele aldersspennet fra 0 til 16 år. Boken er gjennomillustrert med kjente kunstverk. Denne utgaven er oppdatert og noe omarbeidet, en del bilder er skiftet ut og noen nye perspektiver og teorier er presentert.
