Artikkelsamlingen er et ledd i formidlingen av resultater fra evalueringen av reform 97. Reform 97 har hatt til hensikt å skape et godt oppvekst- og læringsmiljø for elevene og å skape gode samarbeidsrelasjoner mellom hjem og skole, skole og lokalsamfunn. Boken gir et tidsbilde av skolens indre liv og hvordan dette formes. Første del, Bilder fra skolens hverdag, illustrerer ulike sider ved praksis i klasserommet og miljøet i skolen. I andre del drøftes betydningen av ulike styringsmekanismer i skolen, slik som læreplan, lærebøker, ledelse, organiseringsformer og skolekultur. Tredje del tar for seg samarbeidet mellom skole og hjem, og hvordan kommunale endringsprosesser på 90-tallet har ført til at nye lokale aktørgrupper har fått innflytelse i skolen. Bidragsyterne er forskere fra ulike fagfelt. Redaktør Gunn Imsen er professor ved Pedagodisk institutt, NTNU.
