Bøllebok for skolebibliotekarer : veien til et bedre skolebibliotek

Skolebibliotekene i Norge har gjennom årene utviklet seg i et meget langsomt tempo. Skyldes det kommunenes dårlige økonomi og manglende kommunal og statlig satsingsvilje " eller finnes det også en annen forklaring" Bølleboka gir friske tips til hvordan man utvikler et skolebibliotek og hvordan man langsomt, men sikkert vinner forståelse blant kommunepolitikere, rektorer, lærere og elever for skolebibliotekets betydning. Bokas stil er frisk og med et glimt i øyet. Den legger opp til utradisjonelle løsninger og til tider "ufine metoder" for å oppnå et bedre skolebibliotek. Boka henvender seg i første rekke til den som har ansvar for driften av skolebiblioteket, men også andre grupper kan ha nytte av boka som rektor, undervisningsinspektører og lærere. Boka er supplert med et nettsted for skolebibliotekutvikling " "Oasen". Det er en "dugnadsbase?, det vil si at brukerne selv legger inn små og store innlegg om skolebibliotekutvikling i basen. På Oasen kan du med andre ord motta gode ideer fra erfarne kolleger og selv gi råd til andre ? kanskje har du noen lure bølletips å komme med? Bokas mange Internett-lenker finner du også i Oasen! Oasen finner du på www.bibsent.no/oasen. Her finner du også Bøllebokens mange internett-lenker. Bokas forfatter, Niels Damgaard, er redaksjonsleder i Biblioteksentralen i Oslo, men har en "skummel fortid" som lærer og skolebibliotekar i Danmark, Grønland og Norge. Han har siden 1999 også undervist i informasjonskunnskap ved Høgskolen i Agder, internettbaserte kurs for skolebibliotekarer, og på mange andre skolebibliotekrelevante kurs. Boka er i formatet 17x24 cm. Den har 36 sider og morsomme illustrasjoner av tegneren Sven Tveit.