promus

Norsk (nynorsk)

Norsk (bokmål)

I skolen lærer vi at sakprosatekster er tydelige og informative. Elevene øves opp i å skrive referater, rapporter, artikler, søknader osv., og de lærer tidlig å skille mellom sakprosatekster og litterære tekster. Men er det virkelig slik at sakprosatekster " i motsetning til poesien " er klare og entydige, og at budskapet dermed er lettere tilgjengelig enn i en litterær tekst? Nei, mener forfatterne av denne boken. Sakprosa er oftest ikke slik, og det er slett ingen svakhet. Gjennom praktiske tekstanalyser av blant annet tekstmeldinger, reklamekampanjer, ungdomsradio og læreplanenes generelle del viser de hvor mangfoldig, produktiv " og manipulerende " sakprosa kan være. Boken er aktuelle for alle tekst- og samfunnsinteresserte lesere, men er skrevet særlig med tanke på dem som underviser i språk, litteratur og mediefag i skolen. Har litteraturlister, ordliste, stikkord- og navneregister.

Den Flerstemmige sakprosaen

Steinkjer kommune

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Litteraturvitenskap - Tekstanalyse

Trine Gedde-Dahl

Som medarbeider/bidragsyter

Emner knyttet til Trine Gedde-Dahl

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Trine Gedde-Dahl

Som medarbeider/bidragsyter

Den Flerstemmige sakprosaen : nye tekstanalyser

Emner knyttet til Trine Gedde-Dahl

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet