promus

Norsk (bokmål)

Dette er en samling korte tekster som viser hvordan voksne kan hjelpe barn med å håndtere en vanskelig virkelighet. Det kan for eksempel være elever som har mistet en klassekamerat, en tamilsk gutt som sliter med krigstraumer eller en jente som blir mobbet. God hjelp når det virkelig trengs gir barn en læring de bærer med seg livet ut når det gjelder håndtering av kriser, utvikling av empati, oppmuntring av individuelt engasjement og stimulering av nysgjerrighet. Temaene er alvorlige, men forfatterne bruker bevisst humor i sin fremstilling. Boken er beregnet på alle som arbeider med skoleelever eller barnehagebarn.

Barn av virkeligheten

Daglig kommer barn i barnehagen og elever på skolen som har opplevd kriser og tap. De kan ha mistet foreldre eller nære venner, eller ha opplevd krig og å være på flukt. Pedagoger trenger derfor kunnskap og mot til å gå i dialog med elevene ved kriser og traumer, og en beredskapsstrategi for pedagogisk krisehåndtering er et viktig steg for å være forberedt. Dette er et lite utviklet felt innenfor pedagogikken, og denne boken tar konsekvensen av at kriser og traumer påvirker elevenes forutsetninger for læring og beskriver en egen krisepedagogikk. Den beskriver hvordan barnehager og skoler kan "omskape" kriser og traumer til pedagogiske muligheter, der både barn, elever og pedagoger kan oppleve mestring. Har litteraturliste.

Jon-Håkon Schultz

Som forfatter

Emner knyttet til Jon-Håkon Schultz

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet

Jon-Håkon Schultz

Som forfatter

Barn av virkeligheten : læring for livet

Krisepedagogikk : hjelp til barn og ungdom i krise

Emner knyttet til Jon-Håkon Schultz

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstedet